Matemática - Professor Nivaldo Galvão

Comparação de Frações

 Como comparar frações

Para começar nosso estudo de comparação de frações,copie e preencha a tabela abaixo:
Veja como fica a resposta da primeira linha da tabela:
  • Número de partes em que o retângulo se encontra dividido: 2
  • Cada parte é que fração do retângulo


Podemos notar que todas as frações acima tem o mesmo numerador,para fazer a comparação devemos observar o denominador da fração.

⚠️1º caso:
Quando os numeradores são iguais,a menor fração será a 
de maior denominador.


Exercício 1) Coloque em ordem crescente as frações da tabela:

Exercício 2) Qual fração da tabela é a maior? E a menor?

Exercício 3) Qual a fração é menor 3/5 ou 3/17 ?


E quando os denominadores são iguais?

⚠️2º caso:
Quando os denominadores são iguais,a maior fração será a 
de maior  numerador.

Exemplo:

a) Qual a maior 7/15 ou 4/15 ?

Como os denominadores são iguais,temos que analisar os numeradores,a primeira é a maior,pois 7 é maior que 4,logo temos:

7/15 > 4/15

➡️E quando não temos nenhum dos casos acima?Por exemplo:


Qual é a maior 3/5 ou 4/7 ?

Nesse caso é só fazer a multiplicação em forma de x . Veja:
Como 21 é maior que 20,logo a fração 3/5 é maior que 4/7.
Matematicamente temos:
3/5 > 4/7

Exemplo 1) Deise e Beto estão andando de bicicleta em uma ciclovia da cidade.Deise já percorreu 2/3 do trajeto e Beto,7/9 .Quem percorreu o maior trajeto da ciclovia?

Exemplo 2) Complete com > , < ou  =  os espaços entre as frações:

a) 4/9____5/6
b) 7/8____3/11
c) 5/6_____15/18

Exercício 1) Seu Amadeu era um grande colecionador de carros antigos. Homem muito rico deixou 35 carros de herança para serem divididos entre os seus três filhos. De acordo com o testamento de seu Amadeu, Moisés, o mais velho receberá 1/2 da herança,Elias,o filho do meio receberá 1/3 e Elizeu, o filho caçula receberá 1/9 dos carros. Qual dos três filhos de Amadeu ficará com a maior parte da herança?

Exercício 2) Juliana e Fábio são feirantes e ambos possuem uma banca de frutas. Observe o diálogo entre eles:

Juliana: - Fábio, hoje eu vendi 5/6 das frutas que trouxe. E você?

Fábio: - Hoje eu vendi 3/4 das frutas que trouxe.

Considerando que Juliana e Fábio levaram a mesma quantidade de frutas para feira, quem vendeu mais?


Exercício 3) O Pedro comeu 3/4 de um bolo e Paulo 2/4 de um bolo igual. Qual dos dois comeu mais bolo? Justifique sua resposta.


Atividades de gráficos de Colunas

 Gráficos de Colunas

São usados retângulos paralelos e verticais. As larguras das colunas são sempre iguais, o comprimento é diretamente proporcional à frequência dos elementos apresentados. As colunas devem ser igualmente espaçadas e todas com a mesma largura.
O gráfico de colunas é ideal para apresentar dados que mudam ao longo de  um período de  tempo mostrando a comparação entre os itens estudados em uma pesquisa.
Veja um exemplo:

Em uma pesquisa feita com 30 alunos a respeito do gênero de filmes com maior preferência, foram coletados e tabulados os seguintes  dados:


   

Observações importantes na construção de um gráfico de colunas:
  • Elaborar um título que seja pertinente a pesquisa.
  • Nomear o eixo vertical e horizontal de acordo com o cabeçalho da tabela.
  • Respeitar o mesmo espaçamento entre as colunas e todas com a mesma largura.
  • Colocar os assuntos da pesquisa embaixo da sua respectiva coluna.

Exercício : Uma pesquisa realizada com 600 pessoas sobre qual o meio de transporte que usa para se deslocar até o seu trabalho. Veja os dados:

  • Automóvel : 25 pessoas
  • Trem : 120 pessoas
  • Ônibus : 85 pessoas
  • Trem e Metrô : 230 pessoas
  • Ônibus e Metrô : 140 pessoas
Pede-se:
a) Faça uma tabela para organizar os dados da pesquisa.
b) Crie um título e elabore um gráfico de colunas com os dados da tabela.
c) Segundo a pesquisa qual o meio de transporte mais usado?
d) Qual o meio de transporte menos usado? Na sua opinião qual o motivo de ser o menos escolhido pelas pessoas pesquisadas?

 





Polígonos Regulares e Irregulares

 Polígonos Regulares

Os polígonos regulares são aqueles em que todos os lados são iguais e todos os ângulos internos têm a mesma medida.
Exemplos:


Exercício 1) A calçada em frente à casa de Ana é formada por um mosaico, onde são utilizadas várias formas geométricas sem sobreposição.


Exercício 2) Que polígono(s) compõe(m) a(s) face(s) de cada sólido abaixo?
Quais sólidos apresentam somente polígonos regulares?


Como calcular o número de diagonais de um Polígono

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Exercício 3) Copie e complete a tabela abaixo:


Polígonos Irregulares

Os polígonos irregulares são aqueles  que os lados e os ângulos têm medidas diferentes.