Matemática - Professor Nivaldo Galvão

Números Primos

Um pouco de curiosidades históricas

No estudo dos números primos, nos deparamos, desde o começo, com mais um caso de diferença de significado de termo em relação ao uso corriqueiro da língua. Esse fato poderá ser observado na pergunta: “por que números primos”? Inicialmente nos vem à mente a ideia de parentesco. Porém, o termo primo, em matemática, não é utilizado para designar parentesco, e sim para indicar a ideia de primeiro. Isso significa dizer que, sendo os primos os primeiros, eles são os responsáveis por gerar os demais números naturais por meio da multiplicação. Dessa última afirmação, deduz-se que todos os números naturais não primos podem ser escritos como produtos de primos.
Atualmente, os números primos são calculados com a ajuda de computadores potentes, supermáquinas capazes de encontrar e armazenar os dados gerados em meses de trabalho. Em 2008, por exemplo, foi encontrado um número primo, na Universidade da Califórnia, com quase 13 milhões de algarismos. Por outro lado, num passado bastante remoto, os números primos não eram encontrados tão facilmente assim. Há cerca de 2300 anos, o matemático grego Eratóstenes criou um dispositivo que indicava se um número era primo ou não. Esse dispositivo ficou conhecido como Crivo de Eratóstenes.

Vamos nesse primeiro momento descobrir os 25 primeiros números Primos,para isso fazemos uma tabela e numeramos de 1 a 100:



Agora vamos seguir os passos abaixo

1) Cancelamos o número 1 , pois ele não é nem Primo e nem Composto. 
2) Cancelamos os múltiplos de 2 , menos o 2,ou seja 4,6,8,.......100.
3) Cancelamos os múltiplos de 3,menos o 3 , ou seja 6,9,12,15,....99.(alguns deles já foram cancelados no 2ºpasso) 
4) Cancelamos os múltiplos de 5,menos o 5 , ou seja 10,15,20,25,30,35....95( a maioria já foram cancelados no 2º e 3º passo) 
5) Cancelamos os múltiplos de 7,menos o 7 , ou seja só serão cancelados os números 49,77 e 91(os demais já foram cancelados nos passos anteriores). Ficando assim:


Agora temos os 25 primeiros Números Primos:

Primos: {2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71, 73, 79, 83, 89, 97 ...}



Atividades no khan Academy

Atividades de Números Primos



ARRANJO X COMBINAÇÃO


Arranjo

•Fórmula Matemática


n,p =      n!           
             (n – p)! 

Os agrupamentos formados nos exercícios de análise combinatória podem ser considerados Arranjos. Será assim classificado se levarmos em consideração a ordem de seus elementos.

Exemplo:Considerando o conjunto dos algarismos {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}.
Quantos números de três algarismos distintos podemos formar?

Explicação:
Devemos fazer a seguinte pergunta:
A ordem dessas informações irá mudar a situação???SIM ou NÃO??

Para isso vamos criar um números com 3 algarismos do conjunto dado:

356  (note se eu inverter os algarismos,eu irei mudar o número)

Assim:653   (SIM , a ordem importa,então você irá resolver o problema com a fórmula do Arranjo.)


Combinação

•Fórmula Matemática


n,p =        n!          
             p! (n – p)!

Combinação é um tipo de agrupamento no estudo sobre análise combinatória. Os agrupamentos formados com os elementos de um conjunto serão considerados combinações se os elementos dos agrupamentos diferenciarem apenas pela sua natureza,ou seja,a ordem NÃO irá mudar uma situação.

Um exemplo é o jogo da MEGA SENA.Vamos supor que um apostador faça o seguinte jogo:
(07 - 33 - 39 - 47 - 51 - 53) se invertermos a ordem das 6 dezenas do apostador,o jogo NÃO muda,logo podemos calcular o cálculo das possibilidades de um jogador ganhar com 6 dezenas.

DICA:

ARRANJO: SIM, a ordem muda a situação.
•COMBINAÇÃO: Se invertermos a ordem,a situação NÃO muda.

Exercício 1) Considerando o conjunto dos algarismos {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}.

Quantos números de três algarismos distintos podemos formar?

Exercício 2) 

GEOMETRIA ANALÍTICA - Distância entre dois pontos

Os estudos em Geometria Analítica possibilitam a relação entre a Álgebra e a Geometria, abrangendo situações em que são envolvidos ponto, reta e figuras espaciais. Um conceito básico de Geometria deve ser aproveitado na GEOMETRIA ANALÍTICA, a fim de estabelecer a distância entre dois pontos: 
“por dois pontos passa apenas uma reta”.



EXERCÍCIOS


DETERMINE A DISTÂNCIA ENTRE OS SEGUINTES PARES DE PONTOS:

a) A( 0;-2 )     e    B(-6;-10)                                                                           RESP.   10

b) C(-3;-1 )     e    D(9;4)                                                                               RESP.   13




Exercícios de Plano Cartesiano


O Sistema de Coordenadas Cartesianas, mais conhecido como Plano Cartesiano, foi criado por René Descartes com o objetivo de localizar pontos.



 O PLANO CARTESIANO é formado por dois eixos perpendiculares: um horizontal e outro vertical que se cruzam na origem das coordenadas. O eixo horizontal é chamado de abscissa (x) e o vertical de ordenada (y). Os eixos são enumerados compreendendo o conjunto dos números reais. Observe a seguir uma figura representativa do plano cartesiano:
Em um papel quadriculado localize no plano cartesiano os seguintes pontos:


Agora una-os em ordem alfabética com segmentos de reta.Una também L com A.
Veja que figura surgiu.




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Exercícios de Regra de Três Simples e Composta




1)Em um banco constatou-se que um caixa leva em média 5 minutos para atender 3 clientes.
Qual é o tempo que esse caixa leva para atender 36 clientes?

a)20min                  b)23minutos              c)1h                 d)2h40min                e)2h50min

2)Para transportar areia para uma construção foram usados 16 caminhões com capacidade de 5m³ cada um. Se a capacidade de cada caminhão fosse de 4m³,quantos caminhões seriam necessários para fazer o mesmo serviço?
a)20                  b)23              c)25                 d)27                e)29

3)Uma rua tem 600m de comprimento e está sendo asfaltada. Em 6 dias foram asfaltados 180m da rua. Supondo-se que o ritmo de trabalho continue o mesmo,em quantos dias o trabalho estará terminado?
a)10                b)12              c)14                 d)15                e)20



4)Com a velocidade de 75km/h um ônibus faz um percurso em 40 minutos.Devido a um pequeno congestionamento,esse ônibus fez o percurso de volta em 50 minutos.Qual a velocidade média desse ônibus no percurso de volta?

a)40             b)50              c)55                 d)60                e)65

5)Trabalhando durante 6 dias 5 operários produzem 400 peças.Quantas peças desse mesmo tipo serão produzidas por 7 operários trabalhando durante 9 dias?
a)700          b)750             c)790              d)800             e) 840

6)Um motociclista percorre 200km em 2dias,se rodar durante 4 horas por dia.Em quantos dias esse motociclista percorrerá 500km,se rodar 5horas por dia?
a)1         b)2             c)3              d)4           e) 5

7) Em 30 dias um frota de 25 táxis consome 100 000 litros de combustível.Em quantos dias uma frota de 36 táxis consumiria 240 000 litros de combustível?
 a)40          b)50             c)70              d)80             e) 85

8)Um folheto enviado por uma empresa fornecedora de água em um condomínio informa que uma torneira pingando 20 gotas por minuto,em 30 dias ocasiona um desperdício de 100 litros de água.Na casa de Raimunda uma torneira esteve pingando 30 gotas por minuto durante 50 dias.Calcule quantos litros de água foram desperdiçados.

a)200          b)250             c)290              d)300             e) 340